Higiene y seguridad en escuelas técnicas

Abstract

El objetivo del presente trabajo es profundizar los conocimientos adquiridos en la carrera de LICENCIATURA DE HIGIENE Y SEGURIDAD EN EL TRABAJO, y tomar conciencia de la responsabilidad en el ejercicio de esta profesión a través de la aplicación de los mismos en un caso real. Se seleccionó un establecimiento educativo público debido a la vulnerabilidad del mismo en lo que respecta a las condiciones de seguridad. En el desarrollo de este trabajo se pretende brindar un enfoque sencillo que permita al lector identificar aquellos factores físicos, químicos, ergonómicos y psicosociales, que son capaces de generar un daño eventual o permanente a los trabajadores, alumnos y eventuales, como así también al medio ambiente y a las instalaciones en las que se desenvuelven. Una vez lograda esta identificación se hace énfasis, en que existen agentes de riesgos que pueden ser tolerados por el personal afectado y su entorno durante cierto tiempo al que llamaremos “tiempo de exposición” y el cual deberá ser de acuerdo a la normalización vigente. Como así también se brinda un panorama de la realidad existente en los establecimientos educativos públicos. Ubicado dentro del contexto de información, el lector podrá entender las medidas preventivas y el control de los agentes de riesgos, esto consiste en la elaboración del proyecto de seguridad educativa que permita el personal afectado realizar sus actividades bajo condiciones controladas de riesgo, aumentar su seguridad y como consecuencia mejorar el rendimiento educativo.